Vol 2 No 1 (2025): Edisi Mei

##section.default.title##

• Analisis Kesalahan Pada Soal Cerita Geometri Analitik di Program Studi Pendidikan Matematika Ditinjau dari Teori Nolting

  Rini Khomsatun, Granita, Erdawati Nurdin

  1-12

  • PDF

• ANALISIS METAKOGNISI DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PADA SISWA UPT SPF SD INPRES TAMANGAPA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG

  Arnol Parubak, Sitti Fatimah S. Sirate, Mulyati Mulyati

  13-26

  • PDF

• Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah pada Materi Aritmatika Siswa

  Erianti Riwa, Muhammad Tahir , Muhammad Nurhusain

  27-39

  • PDF

• Perbandingan Metode Peramalan Holt’s Winter Method dan ARIMA: Studi Kasus Jumlah Wisawatan Mancanegara yang Masuk Ke Indonesia Lewat Pintu Masuk Bandara Soekarno Hatta

  Desy Eki Cahyani, Meia Rizqi Talitha Putri, Viena Putri Kinasih, Wellie Sulitijanti

  40-51

  • PDF

• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR MENGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING

  Maria Katarina Sabu Kaha, Faihatuz Zuhahiroh, Abdul Hadi

  52-60

  • PDF

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Aritmatika Sosial Berdasarkan Langkah Polya

  Kasmila Ulansari, Nurfaida Tasni, Mulyati Mulyati

  61-72

  • PDF

• Eksplorasi Dampak Bermain Gadget Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

  Nilma Sari, Jeranah Jeranah, Rizky Ramadhana

  73-81

  • PDF